聽過“四點半課堂”，聽説過“奶奶小課桌”嗎？在平羅縣靈沙鄉，一些村民家中設立“奶奶小課桌”，對留守兒童進行課外陪護和輔導，在當地傳為佳話。

　　這些年，留守兒童的生活狀況，一直牽動着人們的心。不過，比起給留守兒童捐贈文具、書本、衣物等用品，像“奶奶小課桌”這樣注重學習陪伴、情感關懷的還不多見。一個半小時的義務陪護，看似不起眼，但其中有老師的講解、小朋友的相伴、老奶奶的暖心照料，就變得不尋常起來。這樣的暖心陪護，對於從小感受孤單寂寞、缺乏親情呵護、承受命運之重的留守兒童來説，應該是莫大的慰藉。

　　現實中，我們常常可以看到或聽到對留守兒童的關心救助，一些捐助活動長期堅持。在一些報道中，經常看到一些孩子在拿到新書包、領到漂亮衣服時開心的笑臉，但這種快樂又能持續多久呢？“奶奶小課桌”能給予那一顆顆孤獨的心靈愛的補給。當父母之愛難以一時迴歸的客觀現實下，我們期待今後能出現更多這樣的幫扶形式，從精神、心理等層面為留守兒童輸送愛的營養。（華滿蹊）